Ein schwebender Tisch – Ein Schülerprojekt der BF1-T21

Der schwebende Tisch ist auch unter Tensegrity Tisch bekannt. Seinen Namen erhält dieser aus dem englischen und setzt sich aus den beiden Begriffen tension (Spannung) und integrity (Zusammenhalt) zusammen. Durch eine festgelegte Anordnung von Spannelementen, wie hier die Kette oder anderen elastischen Elementen, schaut das fertiggestellte Objekt so aus, als ob es schweben würde. Letztendlich beruht aber alles auf den Erkenntnissen der Physik.

Genau diesem Phänomen ist die Berufsfachschule 1 Technik mit seinen Klassen- und Fachlehrern für Technik und Physik, Herrn Merten und Herrn Zimmermann, auf den Grund gegangen. Zimmermann berichtete, dass „am Anfang das Modell und die Faszination nach dem Schwebeeffekt des Tisches bestand.“ Mit Hilfe von 3D-Druckern und einer Angelschnur entstanden die ersten Modelle, welche eine erstaunliche Tragkraft vorzuweisen hatten.

Aber wie funktioniert das Ganze? Zimmermann führt aus, dass dieser Tisch stabil sei. Seine Stabilität hätte er seiner Zugspannung zu verdanken, welche durch die Angelschnur gehalten wird. „Denn das ist es, was Schnüre gut können: Zugspannung aushalten. Die Schnüre sind so miteinander kombiniert, dass die Zugspannung, unter der sie dann stehen, alles stabilisiert.“

Die Frage nach dessen Umsetzbarkeit im Unterricht begründet Herr Merten unter Berücksichtigung der Lehrplanziele. Alle Komepetenzen in diesem Projekt finden sich in den Lernbereichen 1 und 2 der Schulform wieder.

Beide sind sich einig, dass „technisch und fachlich dieser Schwebetisch jederzeit im schulischen Kontext umsetzbar ist. Die SuS verfügen über die notwendigen Kenntnisse um alle Arbeitsschritte unter Anleitung durchzuführen. Kleinere Produkte, wie der zu Beginn dargestellte „Kerzenständer“, wären hier sicherlich kostengünstiger bei gleichbleibender Faszination für die Physik, aber hierbei fallen auch große Teile der geschulten Kompetenzen der fachrichtungsbezogenen Unterrichtsfächer weg.

Da dieses sehr gute Projekt innerhalb der Schulgemeinschaft großen Anklang fand, ist beabsichtigt, dass demnächst weitere Tische durch die Pausenhalle der NAOS „schweben“.

Fotos: ZID